jueves, 9 de junio de 2011

9 de juny

hui hens em dedicat a acabar el blog , per que es lùltima classe

7 de junio

hui la gent a continuat fent la despedida , i els que no van acabar de retocar lèxercici de la radio
yo he acabat el meu exercici

2 de junio

hui em comenzat a fet l'exercici de radio del audacity , algun de nosaltres s'an encarregat de fer algunes cosates per a la despedida

31 de marzo

hui Ricardo ens ha deixat retocar el blog

30 de marzo

hui em continuat amb el projecte del audacity

martes, 31 de mayo de 2011

28 de marzo

carlos i jo , hem prosegit amb el projecte

24 de marzo

ui hem començat a fer els escenaris , i la historia esta ja acabada

22 de marzo

ui hem comensat a pensar l´historieta i hem fet els personatges

21 de marzo

Hem començat el projecte de escratch

14 de marzo

aquet dia a sigut lliuere , per que era el dia avant de falles

10 de marzo

 ui hem acabt el exercici 26 , que ens va cortar bastan de fer per que la prima bolta estaba malament

8 de marzo

    ui em terminat el exercici 24

7 de marzo

hui em fet la prova del scratch

3 de marzo

Debeis realizar un proyecto de Scratch que consistirá en una animación de más o menos 2 minutos, donde debeis aparecer como personajes los dos componentes del grupo. Debe contar una historia y usareis todos los recursos aprendidos en Scratch. Debe transcurrir en distintos escenarios, tener dialogos y aparecer varios personajes, movimiento, etc. La animacion se iniciara con click en la bandera y debeis utilizar varios disfraces para cada personaje y así que de sensacion de movimiento. 
Si quereis ver algún ejemplo lo podeis ver en projecte Scratch, son los que indica como projecte.
Las etiquetas a usar durante el proyecto serán: ProjecteScratch, 

martes, 1 de marzo de 2011

1 de marzo

nos hemos dedicado a retocar el blog

28 de febrero

hoy hemos terminado casi todos los ejercicios asta el 30

24 de febrero

Hoy hemos echo los ejercicios 20 21 y 23 con animales nuevos

22 de febrero

Hoy hemos empezado los ejercicios 18 y 19 ,

21 de febrero

Hoy he echo el ejercicio numero 17 , que constaba de muchas diapositivas distintas

17 de febrero

Hoy hemos seguido con los ejercicios 15 y 16 que también requerían cambios del escenario

15 de febrero

Hoy hemos comenzado los ejercicios 13 y 14 que tenían que ver con el cambio de fondo 

14 de febrero

Hoy hemos terminado el ejercicio 10 y comenzado los ejercicios 11 y 12 ( estos se realizaban con la aplicación del lápiz )

jueves, 10 de febrero de 2011

Día 10 de febrero

Ricardo nos a dejado un día libre par a poder dar unos retoques al blog

Día 9 de febrero

hoy hemos continuado con la misma dinámica de ejercicios un poco mas lentos debido al ordenador

Dia 7 de febrero

hoy hemos comenzado a realizar unos ejercicios mas específicos que requerían una mayor concentración , ya que no explicaban completamente como debía de hacerse

Dias 1 Y 3 de febrero

Empezamos a realizar los ejecicios iniciativos del scratch

jueves, 27 de enero de 2011

27 de enero

Hoy hemos terminado de perfilar las cosas erróneas del manual del scratch que nos faltaban

martes, 25 de enero de 2011

25 de enero

Los ejercicios de scratch los guardaremos en el pen con el nombre " ejercicio numero _ nuestros nombres " ejercicio1_carlos&angel.
Las etiquetas a utilizar durante los ejercicios seran : scratch, ejercicioscratch.
Los ejecicios se encuentan en salesianasinformatica.blogspot.com .
Deveriamos de hacer los ejercicios y cunado los tengomos hechos mostrarlos al profesor para que de el visto bueno y continuando el siguiente ejercicio.
Al finalizar los ejejcicios los pasaremso a una carpeta de mis sitios de red creada a tal efecto.
El dia 27 de enero sera el dia para entregrar el manual del scratch

martes, 21 de diciembre de 2010

jueves 25 de noviembre

hoy emos continuado los mitos , hemos todos los mitos , y hemos comenzado a hacer los efectos de animacion

martes 24 de noviembrE

hemos conttinuando un mito griego , para ampliar , el mito era ( los argonautas )

lunes 23 de noviembre

hoy hemos terminado el mito japones ( Amateratsu y Susano )y hemos comenzado a hacer mas mitos para ampliar , el mito de nut

jueves 19 de noviembre

hoy hemos terminado los mitos nordicos y emos empezado los japoneses

miercoles dia 17 de noviembre

em terminat els mistes egipcios , el nombre del secreto de Ra , ricardo i angel an busscat informacio per al seguents mites

martes dia 16 de noviembre

hui em terminat el mistos azteques i em començat el egipcis

Día 15 de noviembre

hoy hemos continuado el powerpoint sobre los mitos , hemos echo el mito chino y el mito griego

Jueves 11 de noviembre

hoy hemos comenzado a realizar el trabajod e powerpoint, lo primero a realizar han sido la portada e índice

TEXTO Y FONDO

texto y fondo
si una diapositivas de powerpoint tiene una imagen e i queremos escribir encima de ella i no se lee bien , podemos hacer lo siguiente :
selecciona el cuadro de texto .
botón derecho – mayor que formato de marcador de posición
en relleno escogemos un color donde el texto escrito destaque y en transparencia le damos un valor del 60 o 80 %
cuando el color sin transparencia conseguiremos que se escriba mejor el texto i que la imagen del fondo continúe viéndose

Unir dos powerpoints :
Abrir dos powerpoint
Los ponemos en vista clasificador de diapositivas .
Seleccionamos las diapositivas que queremos copiar .
Copiamos en un powerpoint i pegamos al otro .
En el primer powerpoint escogemos las diapositivas i hacemos clic a la herramienta copiar formato pincel a la barra de herramientas .
Bamos al segundo powerpoint i apliamos el pincel sobre la diapositiva donde estaba ese formato

lunes, 20 de diciembre de 2010

nuevo trabajo MITOS

Nuevo trabajo : MITOS
hui ricardo ha dictat: MITES
Entreu en la pagina web del colegi
A eso batxillerat ( EXERCICIS I TREBALLS) -INFFORMÀTICA>4D ÈSO->MITES
>ETIQETES POWERPOINT -> MITOL

lunes, 15 de noviembre de 2010

ampliación del manual de power-point

texto y fondo
si una diapositivas de powerpoint tiene una imagen e i queremos escribir encima de ella i no se lee bien , podemos hacer lo siguiente :
selecciona el cuadro de texto .
botón derecho – mayor que formato de marcador de posición
en relleno escogemos un color donde el texto escrito destaque y en transparencia le damos un valor del 60 o 80 %
cuando el color sin transparencia conseguiremos que se escriba mejor el texto i que la imagen del fondo continúe viéndose

Unir dos powerpoints :
Abrir dos powerpoint
Los ponemos en vista clasificador de diapositivas .
Seleccionamos las diapositivas que queremos copiar .
Copiamos en un powerpoint i pegamos al otro .
En el primer powerpoint escogemos las diapositivas i hacemos clic a la herramienta copiar formato pincel a la barra de herramientas .
Bamos al segundo powerpoint i apliamos el pincel sobre la diapositiva donde estaba ese formato

martes, 26 de octubre de 2010

El dictado de Ricardo

Heu de donarli dormat Afegint totes les captures de pantalla que creigau necesaries i guardarlo amb el nom manual_nom .
Tambe eu de donarli format al PowePoint temnint en compte que les transicions han de ser manuals i totes les animacions han de ser automatiques . a més eu de afegir dos diapositives sobre el planetes nans i per consecuencia l'organigrama i lindex . eu incrustar musica
el nom en el que eu de guardar larxui sistemasolar_carles i angel . Iles etiquetes per al blog seran : powerpoint , sistema solar

Quint dia

El quinto dia ricardo va continuar dictant-nos el manual del powerpoint , ens va dictar els punt 9 y 10

Punt 9 (copiar format)

Punt 10 (pegar video)

Cuarto dia

El cuart dia ricardo va continuar dictant-nos el manual del powerpoint , ens va dictar els punt 7 y 8

Punt 7 (Insertar una imatge)

Punt 8 (Opcions de guardar)

Tercer dia

el tercer dia ricardo ens va seguir dictant coses sobre el manual , ens va dictar el punt 5 y el punt 6

Punt 5 (Retallar una imatge : fem clic en el botó dret de la barra de ferramentes. Triem la imatge i piquem en el icono)

Punt 6 (Fer transparent un color duna imatgen : em de traure l'imatgen (punt 5 ) i triar licono coresponent que volem fer trasparent )

Condiciones

Avui hem fet la primera entrada del Blog amb el que ens ha dictat Richi:
Condicions del Blog:
El Blog ha de ser la llibreta o diari de l´assignatura.En ell dedicarem el que anem fent i quins problemes tenim.Acompanyarem al text amb imatges que hem utilizat en el treball o captures de pantalla del que hem estat fent. Mes o menys farem 2 entrades per setmanes .

.A mes etiquetarem cadascuna de les entrades amb les etiquetes corresponents.
-Configuració i diseny del Blog
El títol del blog sera:"4º E.S.O.Angel y Carles
La distribució a de tindre com a minim dos columnes, en una de les cuals ficarem:Archius, etiquetes i dades personals.

El nombre d´entrades per pagina a de ser cinquanta o mes.

Manual powerpoint

El tercer dia varem actualitzar el manual de power point , en el que Ricardo ens va dictar els pasos que nia que segir , ricardo ens va dictar el punt 3 ( Insertar cuadre de texto ) , el punt 4 ( com triar un element , punxa i arrastra )

Segon dia

El segon dia varem començar el manual de powerpoint de els planetes, vam començar amb el primer planeta , MERCURI ,vam insertar una foto i Ricardo ens va dictar el text

Primer dia

El primer dia ens vam crear la nostra propia cuenta de blogger , despres vam enviar el correo electronic a la cuenta de ricardo

martes, 28 de septiembre de 2010

entrada 1

L'altre dia vam estar treballant en el blog , vam estar possant uns gadchets nous y un nou estil de pàgina. Vam tindre un problema , ja que la primera entrada no ens l'aceptava perquè estaba feta en el word i no ens deixaba admitirla , i la varem tindre que posar amb el blog de notes després.

lunes, 27 de septiembre de 2010

entrada 4

A la pagina " salesianasinformatica.bolgspot.com " trobareu les con condicions del treballs i el calendari de les dades de entrega

entrada 3

Tots els ordinadors estan congelats aixo vol dir que cada vegada qe làpagem es borra tota la informacio per aixo quan buigam grabar alguna cosa o farem
O be al pen o be a la carpeta de cuarte que esta situada a : mis sitios de red – equipos del grupo de trabajo -0_aula imformatica – 4 b . on ens aurem crear una carpeta per a els treballs de la nostra parella .